十大网赌靠谱网址平台艺术管理副教授伊丽莎白·弗莱厄蒂(Elizabeth Flaherty)的《十大网赌靠谱网址平台》(intersection Between 艺术 and Psychology)课程的学生最近在校园里合作创作了一个粉笔曼荼罗. 这项倡议是由学生安吉·萨伊德(Angi 赛伊德)领导的，这是她的最终研究项目.
宾州中央谷. -艺术有使人们走到一起的力量, 十大网赌靠谱网址平台的一群学生最近就证明了这一点.
艺术管理副教授伊丽莎白·弗莱厄蒂(Elizabeth Flaherty)的《十大网赌靠谱网址平台》(intersection Between 艺术 and Psychology)课程的学生们在校园操场上合作创作了一个粉笔曼荼罗. 这项倡议是由学生安吉·萨伊德(Angi 赛伊德)领导的，这是她的最终研究项目.
课程包括讨论艺术治疗技术，如曼陀罗, 一个画在圆圈里的符号，通常表示一个人的情绪状态. 长期以来，它们一直被用作缓解负面情绪的艺术治疗工具, 平息焦虑，鼓励自我表达.
“学生们的任务是确定一件他们想在这门课上学到更多的东西. 他们必须自己做独立的研究和研究. “安吉对曼陀罗很感兴趣. 我对她说，‘如果你想做更多的研究，这是一个很好的话题.“我的一个问题是，‘你打算如何让学生参与进来?曼荼罗通常是在纸上或布上完成的, 但安吉更感兴趣的是去外面做一个团队合作的曼陀罗.”
赛伊德, 大二生物专业，辅修心理学, 她说她被曼荼罗吸引是因为她已经很熟悉了, 但她想扩大对它们的了解.
“虽然曼陀罗不是我的文化的一部分，但我的兴趣是学习其他文化. 当我看到它同时属于艺术和心理学时，我想弄清它的真相. 我想看看他们之间有什么联系，”她说. “直到大约一个月前，我才开始和他交谈. 弗莱厄蒂问我能做什么. 我知道我想做一些合作的事情, 我发现有两种曼陀罗——单独的曼陀罗, 还有一个合作的曼陀罗, 所以结果很完美.”
弗莱厄蒂获得了在校园场地上画这幅画所需的必要许可. 事情发生时, 该项目恰逢十大网赌靠谱网址平台当选总统尼利·本达普迪最近的校园访问.
“我遇到了Dr. 弗莱厄蒂在上课前. 我用白色画了轮廓，因为我知道我想要它是白色的. Dr. 弗莱厄蒂站在圆圈中间，扔出一支粉笔, 然后我们围了一个圈,赛伊德说. “为了节省时间，我让一些朋友帮我在中心设计. 当它准备好了, 我走进去, 去上课, 我的演讲, 然后我们都走到外面，开始在曼陀罗上色.”
弗莱厄蒂说，这个项目对所有参与者来说都是一次积极的经历.
“我认为这是一个巨大而有影响力的过程. 中午或下午一点下雨了.m. 那天我们做的，所以它很快就被冲走了. 但曼荼罗通常是暂时的, 所以这与你对曼陀罗过程的期望是一致的,弗莱厄蒂说. “这是我第一次教这门课. 事实上，我们可以让学生在课堂之外参与到大规模的合作中来——这真的很强大. 我们都被COVID困住了, 所以以一种创造性的方式重新吸引学生是一种宣泄, 我认为它把课堂提升到了一个新的水平.”
赛伊德的同学们很喜欢这个项目. 她说，对一些人来说，使用人行道上的粉笔是一种新的体验.
“一个从没和我说过话的同学说，他从来没用过粉笔. 我想到了他内心深处的孩子，以及作为大学生，我们总是有那么大的压力. 这是一个很好的减压方式，也是他内心深处的童真。”她说. “我在课堂上把每个人都团结在一起，度过了一段非常愉快的时光. 我们每件事都是单独完成的——这是我们第一次一起完成的事情. 我想这象征着我们在一起. 没人告诉我们用什么颜色，或者怎么上色. 我们只是选择了一个特定的区域，做了我们必须做的事情.”
